779 58 943 376 73 873 878 31 514 17 728 58 830 809 405 532 312 569 341 74 634 837 826 928 345 35 195 338 512 690 61 13 37 436 688 600 110 809 187 747 68 687 79 125 321 435 397 891 39 928
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不断的学习才是做站之道

来源:新华网 利翊立晚报

Minerva是一所用O2O模式去颠覆传统教育的新型大学,2012年Minerva种子轮融资2500万美金。最近,Minerva第一期招生结束,全球总计获得2474个申请,33位学生将加入第一期先锋班。 Minerva作为一所互联网大学入学成功率只有1%,Minerva借助互联网工具去改造大学教育模式,已经逐渐展现出颠覆性。大学是没有墙的长久以来似乎只是一句口号,但Minerva正用O2O模式去实现这个理想。 Minerva的颠覆性在于,它借助互联网的力量,把线下教学资源无限扩大,化身为虚拟大学平台,成为一所全球性大学。Minerva的主体位于美国,它的校区却遍布世界各地(包括中国香港,孟买、里约热内卢,悉尼,伦敦和开普敦等地),并且最优质的教学资源、学生数据都是通过互联网及时共享的。 与普通在线教育不同,Minerva是有真正大学资质的在线教育平台。Minerva与美国高校Keck Graduate Institute开展合作(属于KGI下属的学院),学习四年的学生毕业后不仅可以获得文凭,还可获得学位。 而在Minerva学习的学生需要支付的学费,仅仅是普通美国大学学习费用的1/3。 招生:互联网入口,数据思维 Minerva大中华区执行总裁罗凯告诉《创业家》记者,Minerva在招生和教学时,会系统的收集学生数据,从而进行个性化教学,数据管理,甚至利用数据对学生的未来职业生涯进行指导。Minerva招生就采用互联网模式面向全球,数据挖掘,并且注重用户体验。 Minerva在各地推广提升知名度后,直接用互联网面向全球招生,印度、美国、澳洲、中国等地两千多个高中生,通过互联网直接向Minerva提交入学申请。 毕业于北京四中的李一格今年秋季即将到Minerva就读,Minerva的申请过程让她觉得十分特别:在网上申请Minerva,大概只需要二十分钟,填写一些姓名、高中、毕业成绩等基本信息,然后上传相关材料。第二步筛选完之后,有简单的测试,是Minerva自己独创的,例如基础学科知识,创新性的问题,还包括心理、情绪上的测试。申请环节是Minerva系统梳理人才的方式 Minerva后期还会进行面试,但面试不以SAT等传统考试成绩为基准,而是通过针对性问题发现学生的潜能和可塑造的方向。 Minerva以申请环节为入口,获得了学生的数据。这些数据将能帮助Minerva系统的分析学生的情况,有针对性的进行个性化教学。Minerva会根据学生的动态数据,进行个性化的课程规划。Minerva教学课程是根据人类行为动机、学习方法、记忆模式研发而成。 罗凯表示,和中国大学类似,美国体质内学校的教育往往太过生硬死板,培养了很多并不符合社会需要的大学生。Minerva会结合学生数据和全球市场情况,着重培养全球市场急需的一些能力,这些能力也正是目前绝大多数本科毕业生所缺乏的。 而Minerva一方面及时收集学生数据,另一方面结合社会需求,用数据化和社会需求动态结合的模式去规划教学,确保教育出的人才不与社会脱节。 而且这些学生数据就像CRM一样,是动态跟踪的,这些数据将能持续的给Minerva学生带来终身益处。Minerva能根据数据去梳理人才,为他们提供他们真正需要的帮助,例如在学生的职业生涯方面,Minerva能够根据学生数据提供终身的咨询与帮助。学生在毕业之后,Minerva能够提供顶尖的PR服务,招聘服务,甚至风险投资方面的一系列帮助,Minerva用数据组织校友会。 教学:跨越地域的O2O模式 以往的在线教育多停留在课外辅导或者培训上,但Minerva希望可以用O2O模式去颠覆整个传统大学教育模式。Minerva方面认为,在今后10年传统教学肯定会被互联网改造。 Minerva的互联网教学方式将贯穿始终,并且以此为重要的教学手段。Minerva用互联网的长尾效应去将教学资源最大化,Minerva的校区几乎遍布世界各地,包括中国香港,孟买、里约热内卢,悉尼,伦敦和开普敦等地,近期已经有在北京开办校区的计划。 Minerva是一个旅居式的大学,学生们还是聚在一起,一起生活,一起上课。所有学生第一年会统一到旧金校区上基础课程,之后再到世界各地的校区上课,Minerva大学学制保留了四年制,总共八个学期。 作为培养计划的一部分,Minerva大学要求学生在四年大学生活中,去位于不同城市的校区学习和生活。从大二到大四的六个学期,Minerva大学将让学生走遍六个位于世界各大城市的校区,这些城市可能包括中国香港,孟买、里约热内卢,悉尼,伦敦和开普敦等,以班级为单位在每个城市学习一个学期。学生会在四年之内,去多个大洲,多个城市居住,这可以真正培养学生的全球的格局,很多学生再也不需要再因为想去看看外面的世界,而选择Gap Year,Minerva能让学生在全世界范围游学,且不中断学习。 Minerva的学生也会和传统大学的学生一样,聚集生活在一起,也会一起上课,只是老师未必在现场,而是采用网络直播互动去教学。Minerva用互联网解放了师资资源,老师可以在英国给中国校区的学生上课,只要他能够联网就能完成授课。而学生也不会因为地域不同的关系断了学习进程,因为他的数据是放置于Minerva平台的,学校能一直追踪学生,学生也能随时找到自己要上的课,想学习的老师,而且还能四处游学,当地也有校区去让他们聚集,对他们进行管理,维持日常的校园生活。 Minerva希望外界不要把Minerva看做是一家在线教育网站,所谓的在线只是教学的一种手段,并不是一切的授课方式。Minerva只是用互联网解放了教学资源,让老师教学,学生学习不再受限于地域,可以很自由连贯的学习,但Minerva的整个框架任然是大学式的,有考试、学分、日常校园生活,最终也会获得受社会认可的学位。 会说故事的大学 Minerva一直坚持精英大学定位,并且模式十分新颖,几乎成了教育改革的标的。现在这个时代,创新永远比守旧受欢迎,何况是一个故事如此美好的大学。 Minerva获得了许多渴望进行教学改革人士支持,当你的商业模式,成为社会某个领域革新的关注重点,你所获取资源将十分容易。Minerva不但在种子轮就获得了2500万美元的融资,在创立初期便吸引到了美国联邦前财政部长、哈佛大学前校长Lawrence Summers等人的参与,可谓出身就含着金钥匙。 Lawrence Summers兴奋的评价Minerva说:我太知道它们需要改革,我太知道有哪些地方可以改革,Minerva现在做的,就是美国高等教育急需的一些东西,但是我之前作为哈佛校长的时候,甚至不能做它们1%的事情。邀请过来读Minerva的学生将是精英中的精英,包括院长及诺贝尔奖获得者将亲自为学生们授课。 在现存体制内的一些学校和机构里,要做那么大的改革是不太可能的事情,所以我们要做的先从体制外变革,好在在美国体制外的东西一旦做好了,其实很容易影响体制内的东西。 罗凯表示,未来希望Minerva这类新型大学的出现,能够给世界高等教育的一些改变。 在李一格看来,Minerva的出现是一种必然。她认为随着近两年网络的迅速发展,世界逐渐没有障碍,这个时候Minerva的出现是社会需要。撇开尝试这种新型教育模式的风险不谈,社会应该给予Minerva更多的关注和支持。教育不可能是单一的系统,二百年前有常青藤出现,二百年之后,会有更多新的模式来体察教育,一些先进的孩子(能够做先锋的人),将去创造一种新模式给未来的人,这就是一种使命感。所Minerva的出现是必然,这里边的创业者都很优秀,像罗凯他们自己对常青藤都有深刻的体会和思考,他们有信念,并且清楚自己在做一件什么样的事。我们只需要关注这种模式下的教育应该怎么样去发展。 今年3月,李一格和其他先锋班同学一起到旧金山参加了Minerva的入学前瞻周,现在她对自己即将开始的大学生活充满期待。 i黑马点评: Minerva利用互联网的信息和长尾优势,让大学的教育资源可以无时差、跨地域的共享。不过Minerva也存在着待考验的问题,大学很多实验和课程,复杂繁琐,大学作为严肃的深度教育,Minerva更加面向市场的教学成果还有待考验。 460 12 257 93 200 872 401 474 2 777 365 176 873 520 911 943 79 828 757 762 802 407 931 938 415 127 398 636 284 611 171 886 705 889 513 716 456 744 161 867 28 171 918 581 912 192 950 338 856 453

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